کارشناس حوزه کسب‌وکارهای نوین گفت: فرصت‌های امروز همچون دیجیتال مارکتینگ، تولید محتوا و آموزش آنلاین به دانشجویان امکان می‌دهد همزمان با تحصیل تجربه کاری و درآمدزایی داشته باشند.

علی رضایی، در گفت‌وگو با خبرنگار ایمنا اظهار کرد: دنیای امروز با ده یا بیست سال پیش زمین تا آسمان تفاوت کرده است، زمانی انتخاب‌های شغلی دانشجویان به تدریس خصوصی یا کارهای ساده محدود می‌شد، اما اکنون با گسترش اینترنت و فناوری‌های نو، فرصت‌های متنوعی پیش روی آنان قرار دارد که در صورت کسب مهارت می‌توانند بدون سرمایه اولیه هم وارد بازار کار شوند.

وی افزود: یکی از مهم‌ترین این فرصت‌ها، حوزه دیجیتال مارکتینگ یا بازاریابی دیجیتال است، دانشجویی که بتواند مهارت معرفی و تبلیغ محصولات در فضای مجازی را بیاموزد، همیشه مشتری خواهد داشت، او حتی می‌تواند بدون سرمایه اولیه، یک فروشگاه اینترنتی یا صفحه شخصی در شبکه‌های اجتماعی راه‌اندازی کند، در این حوزه سقف درآمد وجود ندارد و هر دانشجو به میزان خلاقیت و پشتکار خود می‌تواند پیشرفت کند.

کارشناس حوزه کسب‌وکارهای نوین گفت: تولید محتوا نیز به یکی از منابع مهم درآمدی برای دانشجویان تبدیل شده است، محتوای آموزشی، ویدئویی، نوشتاری یا طراحی‌های خلاقانه می‌تواند توانایی‌های علمی آنان را به بازار کار معرفی کند. رضایی ادامه داد: بسیاری از دانشجویان استعدادهای علمی و هنری دارند، اما تا زمانی که این توانایی‌ها در قالب محتوای کاربردی عرضه نشود، ناشناخته می‌مانند، امروز انتشار یک ویدئو یا مقاله آموزشی در فضای آنلاین می‌تواند دریچه‌ای به روی فرصت‌های شغلی جدید بگشاید.

رضایی تصریح کرد: آموزش آنلاین نمونه دیگری از این فرصت‌ها است، در گذشته تدریس تنها از طریق مدارس و مؤسسات امکان‌پذیر بود، اما اکنون با یک لپ‌تاپ یا حتی گوشی هوشمند می‌توان کلاس‌های مجازی برگزار کرد. دانشجویی که در ریاضی، زبان یا مهارت‌های نرم همچون مدیریت زمان توانایی دارد، می‌تواند با استفاده از پلتفرم‌هایی همچون اسکای‌روم، شاد یا حتی صفحات اینستاگرام و آپارات، شاگردان زیادی جذب کند.

وی ادامه داد: فریلنسری نیز جایگاه ویژه‌ای یافته است. هزاران پروژه در زمینه ترجمه، طراحی گرافیک، برنامه‌نویسی، تولید محتوا و تبلیغات در پلتفرم‌های داخلی و خارجی وجود دارد. دانشجویان می‌توانند با انجام این پروژه‌ها تجربه بیندوزند، رزومه بسازند و درآمد کسب کنند. هرچند درآمد اولیه پایین است، اما با گذشت زمان و جلب اعتماد مشتریان، هم دستمزد بالاتر می‌رود و هم شبکه ارتباطی گسترده‌تر می‌شود.

کارشناس حوزه کسب‌وکارهای نوین تاکید کرد: حتی مشاغلی همچون اینفلوئنسری نیز به‌عنوان یک منبع درآمدی مطرح‌اند، گرچه مسیر پرچالشی دارند و نیازمند صبر و پشتکار است، اما افراد زیادی از همین طریق درآمدزایی می‌کنند. شرط اصلی در این مسیر، ارزش‌آفرینی است؛ یعنی محتوایی که تولید می‌شود باید برای مخاطب مفید و الهام‌بخش باشد.

رضایی افزود: بسیاری از دانشجویان تصور می‌کنند کار کردن به درس آسیب می‌زند، اما تجربه شخصی من و بسیاری دیگر نشان داده است که تعادل میان تحصیل و اشتغال نه‌تنها ممکن است، بلکه به موفقیت بیشتر هم کمک می‌کند. دانشجوی کارشناسی معمولاً چند روز در هفته کلاس دارد و زمان آزاد زیادی برای کار باقی می‌ماند. به باور او، دانشجویان ارشد و دکتری فرصت بیشتری نیز دارند، زیرا کلاس‌هایشان محدودتر است.

وی تصریح کرد: بسیاری از دانشجویان مطالعه کافی ندارند و وقت خود را بیهوده در شبکه‌های اجتماعی یا سرگرمی‌های کم‌ارزش صرف می‌کنند. اما وقتی وارد کار می‌شوند، ارزش زمان را درک کرده و انگیزه بیشتری برای یادگیری پیدا می‌کنند، زیرا می‌بینند که دانش و مهارتشان می‌تواند به درآمد تبدیل شود. همین درک موجب می‌شود که درس را تنها برای پاس کردن واحدها نخوانند، بلکه آن را سرمایه‌ای برای آینده بدانند.

کارشناس حوزه کسب‌وکارهای نوین ادامه داد: البته نباید ساده‌انگار بود، اگر دانشجو تمام وقت خود را صرف کار کند و از درس غافل شود، در بلندمدت ضرر خواهد کرد. مدرک دانشگاهی هنوز هم در جامعه و بازار کار اعتبار دارد و فرصت‌های خاصی را ایجاد می‌کند، بنابراین توصیه می‌شود کارهایی انتخاب شوند که انعطاف‌پذیر باشند، همچون فریلنسری یا آموزش آنلاین، تا امکان مدیریت زمان و هماهنگی با درس فراهم شود.

رضایی خاطرنشان کرد: مرحله‌بندی اهداف بسیار مهم است، در دوران کارشناسی بهتر است تمرکز بیشتر روی یادگیری مهارت و کسب تجربه باشد و نباید تنها به درآمد بالا فکر کرد؛ در مقطع ارشد و دکتری، زمانی که فرد تخصص بیشتری پیدا کرده و وقت آزاد بیشتری دارد، می‌تواند وارد پروژه‌های جدی‌تر و پردرآمدتر شود.

وی افزود: یکی از چالش‌های مهم دانشجویان در مسیر اشتغال، ضعف در مهارت‌های نرم است، مهارت‌هایی همچون مدیریت زمان، ارتباط مؤثر، کار تیمی و مذاکره در موفقیت شغلی بسیار تعیین‌کننده‌اند، بسیاری از دانشجویان تنها به دانش تخصصی خود تکیه می‌کنند و از این بخش غافل می‌شوند، در حالی که بازار کار بیش از هر زمان دیگری به این مهارت‌ها نیاز دارد.

کارشناس حوزه کسب‌وکارهای نوین گفت: از سوی دیگر، آشنایی با زبان انگلیسی و تسلط به ابزارهای فناوری نیز برای دانشجویان حیاتی است، بسیاری از پروژه‌های آنلاین در سطح بین‌المللی تعریف می‌شوند و فرصت‌های بزرگ درآمدزایی در آن‌ها وجود دارد. دانشجویی که زبان بداند و بتواند از ابزارهای دیجیتال استفاده کند، مرزهای جغرافیایی برایش بی‌معنا خواهد بود.

رضایی تصریح کرد: نمونه‌های موفق زیادی در ایران و جهان وجود دارد. دانشجویانی که با تولید یک کانال آموزشی در یوتیوب یا آپارات درآمد قابل‌توجهی به دست آورده‌اند، یا کسانی که در حوزه طراحی گرافیک و برنامه‌نویسی توانسته‌اند مشتریان خارجی جذب کنند. این نمونه‌ها نشان می‌دهد که فرصت‌ها واقعی و دست‌یافتنی هستند، به شرط آنکه فرد تلاش و پشتکار داشته باشد.

وی تصریح کرد: نکته دیگر این است که دانشجویان نباید از شکست بترسند، ممکن است نخستین پروژه‌ها یا کسب‌وکارهای کوچک آن‌ها با موفقیت روبه‌رو نشود، اما همین تجربه شکست نیز درس‌های ارزشمندی به همراه دارد. مهم این است که مسیر را ادامه دهند و هر بار با اصلاح خطاها قوی‌تر بازگردند.

کارشناس حوزه کسب‌وکارهای نوین خاطرنشان کرد: حمایت دانشگاه‌ها و نهادهای مرتبط نیز اهمیت زیادی دارد، اگر دانشگاه‌ها کارگاه‌های مهارت‌آموزی، مراکز رشد و حمایت‌های مالی بیشتری فراهم کنند، دانشجویان با اعتمادبه‌نفس بالاتری وارد بازار کار می‌شوند. ارتباط میان صنعت و دانشگاه نیز باید تقویت شود تا مهارت‌های آموخته‌شده در کلاس‌ها با نیازهای واقعی بازار هماهنگ باشد.

رضایی تاکید کرد: در مجموع، تعادل میان کار و تحصیل شدنی است و حتی توصیه می‌کنم هر دانشجو تجربه کار را جدی بگیرد، این تجربه نه‌تنها انگیزه یادگیری را افزایش می‌دهد، بلکه اعتمادبه‌نفس ایجاد کرده و آینده شغلی او را تضمین می‌کند. اگر دانشجویان امروز از فرصت‌های دیجیتال و مهارت‌های نوین استفاده کنند، می‌توانند آینده‌ای روشن برای خود رقم بزنند.

کد خبر 907485