مدیرکل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد با بیان اینکه ۸۰ درصد از جمعیت دانش‌آموزی استان در مناطق روستایی تحصیل می‌کنند، گفت: باتوجه به کمبود تجهیزات، اجرای سند تحول بنیادین می‌تواند در تحول آموزشی تأثیر زیادی داشته باشد.

به گزارش خبرگزاری ایمنا از کهگیلویه و بویراحمد، ایوب رضایی امروز_ چهارشنبه پانزدهم مرداد_ در حاشیه آئین تبیین الگوی مدارس، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در جمع خبرنگاران اظهار کرد: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش از سال ۱۳۹۰ تدوین و رونمایی شد که اجرای این الگو فرصتی برای عملیاتی کردن اهداف و راهکارهای سند تحول بنیادین و ایجاد تحولی اساسی در مدیریت مدارس و فرایند یاددهی و یادگیری خواهد بود.

وی افزود: در این برنامه از ظرفیت اساتید برجسته کشوری بهره‌مند می‌شویم تا با آموزش‌های کاربردی، مدیران و معلمان بتوانند تغییرات مورد نظر در کیفیت‌بخشی آموزش و تحقق رویکرد «تقویت تمام‌ساحتی» سند تحول را در مدارس پیاده‌سازی کنند.

مدیرکل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد با اشاره به آمار دانش‌آموزان و فرهنگیان استان گفت: کهگیلویه و بویراحمد دارای ۱۸۰ هزار دانش‌آموز در بیش از دوهزار و ۷۵۰ آموزشگاه و حدود ۱۵ هزار فرهنگی است که بیش از ۷۰ درصد مدارس در مناطق روستایی قرار دارد و این پراکندگی و کمبود تجهیزات، اجرای برنامه‌های تحول‌آفرین را ضروری کرده‌است.

وی تصریح کرد: با اجرای این برنامه تحولی، ضعف‌های موجود در مدیریت آموزشگاهی برطرف شده است و گام‌های مهمی در مسیر ارتقای کیفیت یادگیری دانش‌آموزان و تحقق اهداف سند تحول بنیادین برداشته شود.

کد خبر 892372